Opublikowano: 2021-02-25

Fit-Kids Centrum Aktywnego Dziecka

Wychowanie fizyczne ma specyficzny wpływ na ucznia. Lekcja wychowania fizycznego polega bowiem na bezpośrednim doświadczaniu i przeżywaniu, kształtując podejście do aktywności fizycznej na całe życie.
🔴 I etap edukacyjny: klasy I – III
==========
W tym okresie rozwój psychofizyczny dziecka cechuje bardzo silna potrzeba ruchu, tzw. głód ruchu. ❗️Nie jest ona jednak wystarczająco silna do podejmowania aktywności fizycznej przez dzieci zagrożone nadwagą i otyłością, które wyraźnie jej unikają❗️
Ćwiczenia proponowane uczniom nie mogą być zbyt długie i monotonne, ponieważ dzieci w tym wieku nie potrafią przez dłuższy czas koncentrować się na jednej czynności, potrzebują ciągłej zmiany, stąd zajęcia ruchowe, również dla uczniów z nadwagą i otyłością, muszą mieć charakter dynamiczny.
❗️❗️Uczniowie klas III, dotknięci nadwagą i otyłością, wśród licznych przeszkód eliminujących zainteresowanie aktywnością ruchową wskazują:
▪️sferę fizyczną związaną ze sprawnością fizyczną, ▪️sferę psychiczną obejmującą sferę emocjonalną, ▪️sferę społeczną dotyczącą kontaktów interpersonalnych oraz sferę związaną z działaniami nauczyciela.
🚨🚨🚨Uczniowie najczęściej wymieniają wstyd i strach przed wyśmianiem przez rówieśników, także poniesione wcześniej porażki, brak radości, szybkie męczenie się, krzywdę, obawę przed urazem, pomijanie ich w wyborze składu drużyny oraz brak wsparcia ze strony nauczyciela.
🔴II etap edukacyjny: klasy IV – VI
Poproś o wycenę
Wiadomość wysłana. Wkrótce skontaktujemy się z Tobą.